プログラムの実施状況

サイクリング、スクーバダイビングなど、野外での活動を通し自然の大切さや雄大さを学び、自己の感性を磨きます。
それと同時に、自然に直接触れ合うことで健康運動指導者に必要な判断能力を育てます。

• 健康スポーツ実習V（スクーバダイビング）
• サイクリング実習　「ツール・ド・しまなみ」
• レクリエーション指導法Ｂ　野外活動実習
• レクリエーション指導法Ｂ　福祉レクリエーション実習
• 愛媛マラソンボランティアスタッフ

カヌー、エアロビックダンス、スノーボードなど、様々なスポーツに取り組み、スポーツの楽しさや充実感を体感します。また、ウェイトトレーニングなどの指導シミュレーションを行い、健康運動指導の実践力を高めます。
これらと同時に、健康運動指導者に必要なコミュニケーション技能をレクリエーションを通じて身に付ける試みや、広報やイベント企画などのマネジメント業務を学ぶためのインターンシップ実習（マンダリンパイレーツ）などが実施されます。

• 健康スポーツ実習Ⅰ（サイクリング「ツール・ド・しまなみ」）
• 健康スポーツ実習Ⅱ（水中運動，カヌー）
• 健康スポーツ実習Ⅲ（エアロビックダンス）


• 健康スポーツ実習Ⅳ（スキー，スノーボード）
• トレーニング実習（ウェイトトレーニング等）
• 健康福祉インターンシップ（マンダリンパイレーツ）


• レクリエーション指導法A・B

トレーニング機器や体力測定機器などを完備するトレーニングスタジオと液晶プロジェクターを備えた講義スペースが隣接するヘルスプロモーションセンターを新設し、90分の授業内で講義と実習を行う「講義・実習連動型教育プログラム」の実施方法を検討します。
また、愛媛県の豊かな自然環境を生かした学外での健康運動実習により、健康運動指導の実践に不可欠な企画や報告書の作成方法を学ぶ試みを行います。

• ヘルスプロモーションセンター「サルーテ」竣工
• 臨床体力学（1年生前期）
• 健康スポーツ実習I（1年生後期）